El pensamiento crítico tiene una crucial importancia en la vida de los seres humanos, ya que esta capacidad permite analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos; discernir entre argumentos de baja calidad argumentativa, distinguir la información de valor, de la prescindible y desmontar prejuicios. Es por ello, que el presente estudio describe el desarrollo de la habilidad de escritura en inglés en los estudiantes de un curso B2 en una universidad pública en Colombia, a través de la implementación de los anuncios publicitarios americanos y británicos de la primera y segunda guerra mundial, centrada en el desarrollo de un párrafo argumentativo y crítico, como género discursivo. Esta investigación-acción contó con un diario de campo, una encuesta semiestructurada para el análisis de dos elementos que inciden a través de los anuncios en la población a la hora de escribir en una segunda lengua. Los resultados revelan la importancia de esta estrategia que favorece el desarrollo de la expresión escrita en inglés, el trabajo, la corrección entre iguales, y las prácticas docentes.