El presente trabajo aborda los estilos de aprendizaje y los modelos pedagógicos, donde estudiantes y docentes se correlacionan para construir conocimiento, contrastando la teoría con la práctica, estableciendo un espacio de diálogo, reflexión y comunicación, para enfrentar la problemática de enseñanza/aprendizaje en el ámbito universitario, buscando un alto rendimiento académico y formando profesionales íntegros, capaces de desenvolverse en un contexto social.