Reconocer la historia del Trabajo Social desde una perspectiva crítica, implica indagar por la complejidad que trae consigo el surgimiento de una profesión; por esto, comprender la génesis de esta, exige no solo hacer referencia a hechos y personas concretas, contempla también investigar las condiciones políticas y económicas del contexto en el que nace. En este capítulo se mencionan las condiciones que generaron el inicio de la profesión a la luz del desarrollo capitalista en Colombia, las reformar liberales y políticas conservadoras en la educación de la primera mitad del siglo XX y su directa relación con la apertura de las primeras escuelas de servicio social en Bogotá, Bolívar, Antioquia y Valle. A su vez, desde una mirada histórico-crítica, se analizan los hechos reseñados con el fin de superar miradas endogenistas que se mantienen en el momento de justificar los fundamentos del Trabajo Social.