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ImpactU Versión 3.11.2
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Hecho en Colombia

Gone with the pandemic: How did Covid-19 affect the academic performance of Colombian students?

Acceso Abierto

Idioma: Inglés

Publicado: 21/04/2023

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Advanced Causal Inference Techniques

FuenteInternational Journal of Educational Development	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen100
IssueNo disponible	Páginas102783 - 102783	pISSNNo disponible
ISSN0738-0593	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S20152851

Pmid URL	https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/37123870	Scholar URL	https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3A8-PRY_G1e0EJ%3Ascholar.google.com&btnG=	Openalex URL	https://openalex.org/W4366607229
Doi URL	https://doi.org/10.1016/j.ijedudev.2023.102783	Scholar citations URL	https://scholar.google.com/scholar?cites=4718565082967172083&as_sdt=2005&sciodt=0,5&hl=en	Open_access URL	https://doi.org/10.1016/j.ijedudev.2023.102783
Pdf URL	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC10121134/

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