Digital Global Classroom, a Collaborative Online International Learning (COIL) Approach: An Innovative Pedagogical Strategy for Sustainable Competency Development and Dissemination of SDGs in Engineering Higher Education

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Abstract no disponible

Tópico:

Biomedical and Engineering Education

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Información de la Fuente:

FuenteLecture notes in networks and systems	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
IssueNo disponible	Páginas25 - 35	pISSNNo disponible
ISSN2367-3389	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210169156

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