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Autor

Pensamiento creativo para el diseño de experiencias memorables de aprendizaje -DEMA-

Acceso Cerrado

Abstract:

Diseñar experiencias de aprendizaje se convirtió en el gran desafío de los educadores en muchos puntos de la geografía tanto colombiana como de otros países, y que además de cumplir con los contenidos exigidos por los planes curriculares fueran memorables o que propiciaran anclajes de gratificación en los estudiantes. Por ello, el siguiente documento tiene como objetivo presentar las características del modelo que se ha denominado DEMA -Diseño de Experiencias Memorables de Aprendizaje- como contribución y reflexión de las prácticas educativas tanto análogas como digitales que se construyen en los contextos educativos.

Tópico:

Geography and Education Methods

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FuenteHUMAN REVIEW International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen19
Issue4
Páginas1 - 9
pISSNNo disponible
ISSN2695-9623

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