La diversidad, una sinfonía para la hermenéutica diatópica, es el objetivo epistémico de este escrito a partir de la tríada latinoamericana: Ver el problema de la diversidad desde la investigación cualitativa, observándola desde las diferentes maneras de interpretarla como: la negación; la imposición; la incorporación; la segregación y la yuxtaposición; así como el enriquecimiento. El juzgar desde la hermenéutica diatópica aplicándola como método de investigación para la posible resolución del problema que nos ocupa, a través del diálogo dialógico, diálogo dialéctico y los equivalentes homeomórficos y el actuar a través de los hallazgos, resultados y excedentes cognitivos encontrados.