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Hecho en Colombia
DESIGNING A READING COMPREHENSION APP USING DESIGN-BASED RESEARCH FRAMEWORK
Acceso Abierto
Idioma:
No disponible
Publicado: 12/03/2022
APC (est):
No disponible
Heydy Robles
Karen G Ramos
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Abstract:
Microlearning has increased its popularity for course designs in eLearning environments due to short attention spans andtime constraints. The objective of this designed-based research is to describe the multiple iterations of design,
Tópico:
Online Learning and Analytics
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Enlaces e Identificadores:
Open_access URL
http://www.iadisportal.org/components/com_booklibrary/ebooks/202202C040.pdf
Doi URL
https://doi.org/10.33965/es_ml2022_202202c040
Openalex URL
https://openalex.org/W4293180725
Artículo de revista
