Teniendo en cuenta las necesidades culturales que tiene un país como Colombia y como estas necesidades afectan en gran medida a la población infantil, en donde los accesos a la información y la educación es más de carácter privilegio que una realidad natural, el ejercicio que se realiza a continuación busca realizar una mirada sobre las causas que han generado la limitación de acceso al patrimonio bibliográfico y documental de la B.N.C. por parte de los niños, niñas y adolescentes.