La acumulación de residuos sólidos genera un impacto directo al medio ambiente, asociado con la contaminación del agua y el suelo; en Colombia, las personas no poseen una cultura sobre el manejo adecuado y destino final de los residuos sólidos. Por esa razón es importante que desde las instituciones educativas se generen estrategias que busquen reducir los impactos asociados con el mal manejo de los residuos sólidos, con el fin de proteger y gestionar los recursos naturales de manera sostenible. Este proyecto se realizó con el objetivo de generar una propuesta pedagógico-ambiental para mejorar la conciencia sobre el manejo adecuado de residuos sólidos en la IE José Guillermo Castro Castro de la Jagua de Ibirico, Cesar. La metodología utilizada es de enfoque mixto, fundamentada en el paradigma crítico social. Los resultados obtenidos muestran que en la institución no se realiza la correcta disposición de estos residuos por lo que los aportes de la propuesta son fundamentales para crear una conciencia ambiental en los estudiantes. La propuesta pedagógico-ambiental incluye la implementación de charlas y capacitaciones orientadas al conocimiento y buen manejo de los residuos sólidos, así como la definición de las diferentes alternativas de reutilización