El grueso de las contribuciones que recoge el número 9_3 de nuestra Revista Boletín Redipe gira alrededor de reflexiones e indagaciones sobre las lectura y escritura críticas y formativas, la inclusión educativa, la enseñanza y aplicación de las matemáticas y la tecnología. Otros trabajos abordan procesos educativos relacionados con las perspectivas del desarrollo global y humano, y de una educación acontecimental, crítica y propositiva frente a los estragos que un capitalismo salvaje hace de la vida, de los ecosistemas y del ser humano.
