séptimo (703), en donde se tomó como punto de partida el tema de los hongos, por lo cual se realizó una práctica con Basidiomycetes con el fin de establecer una relación entre la disciplina, lo estudiado en ciencias y el contexto de los estudiantes.El desarrollo de la práctica que se implementó incluyó un acercamiento descriptivo a lo biológico y un recorrido teórico sobre este grupo de hongos, para que cada estudiante pudiera, no sólo comprender su morfología principal sino que lograran construir conocimientos significativos