Este artículo tiene como propósito presentar algunas reflexiones sobre los aspectos que se pueden tener en cuenta para la implementación de la Cátedra de la Paz, a partir de las voces y experiencias de notables educadores e investigadores, cuya experiencia se ha desarrollado en torno a este campo temático en Colombia durante los últimos años.Para tal efecto, se abordan los fines de la educación para la paz; los ejes temáticos de la cátedra de la paz-ético moral, jurídico político, socio-cultural, psicosocial y pedagógico; y,