Logotipo ImpactU
Autor

Editorial

Acceso Abierto

Abstract:

Rastros Rostros sigue consolidándose como un espacio académico privilegiado donde los profesores-investigadores de la región, del país y del mundo contribuyen a la generación de nuevo conocimiento y a la exposición de nuevas estrategias educativas y de investigación. Cada vez más profesores y estudiantes recurren con apetito voraz a la lectura de los artículos de la revista y, con gran ilusión y ahínco, al envío de sus trabajos de investigación, reflexión y revisión en Ciencias del lenguaje, Literatura y Educación

Tópico:

Education and Teacher Training

Citaciones:

Citations: 0
0

Citaciones por año:

No hay datos de citaciones disponibles

Altmétricas:

Paperbuzz Score: 0
0

Información de la Fuente:

FuenteRastros Rostros
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen16
Issue30
PáginasNo disponible
pISSNNo disponible
ISSN0124-406X

Enlaces e Identificadores:

Artículo de revista