En este artículo de corte científico, se refiere a aspectos fundamentales relativos a las fuentes jurídicas convencionales en su aplicación al derecho laboral a los docenes pertenecientes a Instituciones de Educación Superior de carácter privado, como el contrato laboral, las convenciones colectivas, el reglamento profesoral, entre otros. En consecuencia, fue igualmente importante hablar un poco de los actores principales en el campo de la educación superior en Colombia, entendiéndose como actores a las personas que soportan la formación académica en dichas instituciones educativas, como los estudiantes, el personal de apoyo y, desde luego, el personal docente. En cuanto a la metodología, se utiliza el enfoque cuantitativo, tipo documental hermenéutico interpretativo, apto para analizar los conflictos jurídicos en la aplicación de las fuentes jurídicas convencionales aplicadas a docentes universitarios en el sector privado.