Aunque incorporado hace algún tiempo en los ámbitos de investigación del arte, la arquitectura y el diseño, el de investigación-creación es un concepto que en otras disciplinas aún permanece desconocido como estrategia de producción de conocimiento. Las posibilidades que la investigación-creación ofrece para abordar de manera distinta la realidad plantean retos pero, sobre todo, oportunidades para reconfigurar la producción de conocimiento a la luz de la sensibilidad y la interdisciplinariedad. Este artículo plantea una reflexión sobre el cambio de panorama que brinda la investigación-creación para explorar caminos de producción y uso del conocimiento, de manera que agentes de disciplinas distintas a las de creación conozcan los beneficios que ofrece este modelo de conocimiento al integrar espacios de interacción en la investigación