Las siguientes consideraciones pedagogicas se orientan como herramientas fundamentales en la iniciacion de los procesos de ensenanza-aprendizaje de la disciplina del patinaje de carreras, encaminando teorias que determinan el adecuado proceso deportivo, teniendo en cuenta su desarrollo motor, sus caracteristicas fisicas, sus caracteristicas cognitivas y sociales. El desarrollo completo del ser humano es el resultado de la accion interactiva de la combinacion del pensamiento y movimiento, este aporte investigativo se centra en la identificacion del desarrollo Motriz como base en el proceso de aprendizaje de este deporte, promoviendo la participacion en los deportistas, empleando metodos de acuerdo a la edad, brindando conocimientos de la evolucion del patinador en cada nivel y utilizando estrategias para la formacion deportiva teniendo en cuenta el trabajo pedagogico en espacios adecuados, generando la interaccion del ser integral, fortaleciendo a traves de ejercicios didacticos basados en las habilidades motrices, combinaciones de posturas, movimiento corporal, desarrollo y dominio de su esquema corporal con y sin patines.