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Giraldo Gutiérrez, F. L., Gaviria Restrepo, Y. E., Aristizabal Berrío, W. J., & Ortiz Clavijo, L. F. (2019). Pedagogía de la paz: escenarios de posacuerdo. Una mirada desde la Educación Superior. Instituto Tecnológico Metropolitano de Medellín.

Acceso Abierto

Idioma: Español

Publicado: 15/10/2021

APC (est): No disponible

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Abstract:

Reseña del texto de "Giraldo Gutiérrez, F. L., Gaviria Restrepo, Y. E., Aristizabal Berrío, W. J., & Ortiz Clavijo, L. F. (2019). Pedagogía de la paz: escenarios de posacuerdo. Una mirada desde la Educación Superior. Instituto Tecnológico Metropolitano de Medellín.”donde se realiza un analisis del contendio y alcanse del libro frente a la situación actual, sus aportes y debates a que invita.

Tópico:

Education for Peace and Conflict Resolution

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Información de la Fuente:

FuenteRevista Andina de Educación	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen4
Issue2	Páginas121 - 122	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210209348

Enlaces e Identificadores:

Scienti ID	0000088493-21	Scienti ID	0001671052-13	Scienti URL	https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/2918
Doi URL	https://doi.org/10.32719/26312816.2021.4.2.r2	Open_access URL	https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/download/2918/2673	Openalex URL	https://openalex.org/W3206730614

Artículo de revista

Giraldo Gutiérrez, F. L., Gaviria Restrepo, Y. E., Aristizabal Berrío, W. J., &amp; Ortiz Clavijo, L. F. (2019). Pedagogía de la paz: escenarios de posacuerdo. Una mirada desde la Educación Superior. Instituto Tecnológico Metropolitano de Medellín.