En este trabajo se presentan los resultados de la evaluación de resultados de estudiantes de los cuatro programas de ingeniería de la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Javeriana Cali acreditados por ABET. Para dar una mejor perspectiva de la evolución de resultados, éstos se presentan para el período 2018-2 a 2020-2. Evidentemente, este período incluyó los resultados recogidos durante los dos semestres del año 2020 afectados por la crisis del Covid-19. La hipótesis era que las metodologías de educación a distancia por medios digitales afectarían adversamente estos resultados, pero los resultados mostraron justamente lo contrario en términos generales pues los programas mantuvieron una dinámica de mejoramiento continua a lo largo del período de observación.