[Objetivo] El presente trabajo se propone presentar los elementos fácticos y jurídicos que utiliza la Corte Constitucional de Colombia para expedir la Sentencia T-030 de 2020, en la que se hace explícita la relación que existe entre el acceso a internet y la educación.. [Metodología] Para elaborar este análisis se optó por emplear una metodología cualitativa con enfoque crítico-analítico referido sobre la sentencia y la base jurídica sobre la que se decide la protección del derecho a la educación en favor de la población infantil del orden rural. [Resultados] Establece la Corte Constitucional que el acceso a internet es un derecho constitucional que el Estado de proveer conforme al principio de progresividad que soporta la calidad de la educación, entendida como un presupuesto esencial para acceder a la ciencia, el saber y tomar parte activa en las decisiones públicas y sociales que le ayudan a un sujeto a convertirse en un actor de cambio e interacción social.