El presente artículo constituye una mirada retrospectiva a los procesos de investigación, semilleros y que impulsaron la génesis del grupo de investigación Nakota de la Universidad Santo Tomás , en el que estudiantes estudiantes, docentes y egresados ​​de los CAU Villavicencio, Yopal, Facatativá, Chiquinquirá y Bucaramanga.Las intenciones y compromisos investigativos se han descrito por la articulación entre las funciones sustantivas de docencia, investigación y responsabilidad social, a través de tres líneas de investigación que involucran la educación, la infancia, el pensamiento filosófico, la resiliencia y el emprendimiento. Se dará cuenta de los proyectos que se han desarrollado en torno a los menores de edad víctimas del conflicto armado y cómo las metodologías no solo han permitido entender el fenómeno,