grado (cúbica) ocupa un lugar destacado en la historia de las matemáticas.Notables matemáticos realizaron importantes aportes para lograr completar su teoría, la cual no estuvo exenta de graves conflictos personales referentes a la adjudicación de las fórmulas que permitían determinar su solución.El presente artículo muestra un detallado análisis en referencia a la ecuación de tercer grado, tanto histórico como analítico.P P P P Palabras clave.
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Developmental and Educational Neuropsychology
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FuenteRevista de Ingeniería Matemáticas y Ciencias de la Información