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Disciplinary Knowledge of Mathematics and Science Teachers on the Designing and Understanding of Robot Programming Algorithms

Acceso Cerrado

Idioma: Inglés

Publicado: 31/07/2021

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Teaching and Learning Programming

FuenteAdvances in intelligent systems and computing	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
IssueNo disponible	Páginas166 - 176	pISSNNo disponible
ISSN2194-5357	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S2764905038

Scienti ID	0000186473-320	Scienti ID	0001746434-11	Scienti ID	0001507271-53
Doi URL	https://doi.org/10.1007/978-3-030-82544-7_16	Openalex URL	https://openalex.org/W3190000478

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