Logotipo ImpactU
Autor

Fundamentación epistemológica de la línea en gestión educativa: una mirada desde la política pública, la acreditación y la gerencia educativa y gestión organizacional

Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0001241460-245
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_C

Abstract:

Los procesos investigativos en la Escuela de Educación y Ciencias Sociales (ESECS), implican reflexiones desde varios horizontes, por lo anterior, la Gestión Educativa (GE), es uno de los caminos, que permiten entender las formas como el liderazgo, el clima organizacional y la misma gerencia educativa, inciden en los procesos de una construcción institucional adecuada, incidiendo en el desarrollo de los programas, planes y proyectos institucionales, como fundamento de la generación de alternativas y soluciones a problemáticas objeto de estudio.

Tópico:

Higher Education and Sustainability

Citaciones:

Citations: 0
0

Citaciones por año:

No hay datos de citaciones disponibles

Altmétricas:

Paperbuzz Score: 0
0

Información de la Fuente:

FuenteFundación Universitaria Juan N. Corpas eBooks
Cuartil año de publicaciónNo disponible
VolumenNo disponible
IssueNo disponible
Páginas7 - 26
pISSNNo disponible
ISSNNo disponible

Enlaces e Identificadores:

Capítulo de libro