El proposito de este escrito es evidenciar la experiencia del Seminario “Edipo: metodo de analisis” llevada a cabo en los nucleos del conocimiento de Semiotica, dirigido por la docente Maria Mercedes Hernandez Henriquez y de Teoria y Critica Literaria, dirigido por la docente Diana Marcela Fajardo Casas, en la Licenciatura en Educacion Basica con Enfasis en Humanidades: Lengua Castellana e Ingles, de la Facultad de Educacion de la Universidad de Cundinamarca, durante el segundo periodo academico 2016 y primer periodo academico 2017. El seminario busca desarrollar en los asistentes la competencia en lectura critica e investigativa, el pensamiento sistematico y critico; asi como senalar una ruta metodologica en el estudio de las obras literarias, y observar la pervivencia de los temas grecolatinos en textos literarios y no literarios, a partir de la teoria literaria, la semiotica, la filologia y la hermeneutica.