Este artigo tem por finalidade auxiliar de forma colaborativa o entendimento da Educação Financeira no âmbito escolar e na continuidade da vida acadêmica do alunado. Sabe-se que o uso do dinheiro, quando aplicado de forma adequada, gera impacto positivo na sociedade e alavanca a economia. O tratamento adequado das finanças no cotidiano apoia-se em valores como a sustentabilidade, cidadania, consciência ambiental, entre outros. Neste trabalho, apresentaremos a pesquisa realizada em uma escola sobre o tema Educação Financeira com o intuito de avaliar o conhecimento sobre o assunto, e como nossos professores, juntamente com as instituições que ministram aula, se organizam para apresentar a Educação Financeira em sala de aula. Nos dias de hoje é de suma importância que assuntos ligados às questões financeiras sejam tratados com especial atenção visto que dados apontam crescimento do endividamento da população. Será apresentado propostas de intervenções desde a educação infantil até o ensino médio com a finalidade de ensinar os futuros adultos a respeitar e valorizar o dinheiro, bem como o seu uso consciente e abordar o tema com um olhar pedagógico, lúdico e prazeroso. O objetivo é expandir o conhecimento adquirido em sala de aula para a casa, afim de educar, conscientizar e melhorar a situação dos familiares de tal maneira que reflita na comunidade onde vivem. A metodologia utilizada na pesquisa bibliográfica foi desenvolvida com base em material já elaborado, constituído principalmente de livros e artigos científicos. Utilizou-se do estudo de casos, estudo exploratório, coleta de dados de natureza qualitativa-quantitativa.