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FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E CONDIÇÃO DOCENTE

Acceso Abierto

Idioma: Portugués

Publicado: 22/03/2021

APC (est): No disponible

Abstract no disponible

Education Pedagogy and Practices

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FuenteUNIFUNEC CIENTÍFICA - MULTIDISCIPLINAR	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen10
Issue12	Páginas1 - 6	pISSNNo disponible
ISSN2236-43152318-5287	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210212649

Doi URL	https://doi.org/10.24980/ucm.v10i12.4086	Pdf URL	https://seer.unifunec.edu.br/index.php/rfc/article/download/4086/4004	Scholar URL	https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3AMD2HtOzS-IEJ%3Ascholar.google.com&btnG=
Open_access URL	https://seer.unifunec.edu.br/index.php/rfc/article/download/4086/4004	Openalex URL	https://openalex.org/W3147963744

Artículo de revista