espanolEste articulo revisa el emprendimiento academico; y la transferencia de conocimiento y tecnologia a traves de estrategias de puesta en el mercado de resultados de investigacion, desarrollo e innovacion de las universidades en Colombia. Se aproximo a empresas de base tecnologica, y actores del Sistema nacional de Ciencia y tecnologia; datos de Colciencias, y de “Spin-Off” Colombia. Presenta resultados cuantitativos sobre fuentes secundarias, procesadas en IBM SPSS. El 3% de los reportes son productos de desarrollo tecnologico; en Instituciones de educacion superior, los productos emprendedores son el 0.00095% del total. Es incipiente el compromiso de la universidad con su mision emprendedora: se hace necesario profundizar para conocer el modelo de creacion de empresas basadas en investigacion adecuado para Colombia. portuguesEste artigo analisa o empreendedorismo academico; e a transferencia de conhecimento e tecnologia por meio de estrategias para resultados de pesquisa de mercado, desenvolvimento e inovacao de universida-des na Colombia. Ele abordou empresas de base tecnologica e atores do Sistema Nacional de Ciencia e Tecnologia; Dados de Colciencias e da “Spin-Off” Colombia. Apresenta resultados quantitativos em fontes secundarias, processadas no IBM SPSS. 3% dos relatorios sao produtos de desenvolvimento tecnologico; Nas instituicoes de ensino superior, os produtos empresariais sao 0,00095% do total de produtos. O compromisso da universidade com sua missao empreendedora e incipiente: e necessario aprofundar o conhecimento do modelo de criacao de empresas com base em pesquisas adequadas a Colombia. EnglishThis article reviews academic entrepreneurship; and the transfer of knowledge and technology through strategies to market research, development and innovation results from universities in Colombia. It ap-proached technology-based companies and actors of the National Science and Technology System; data from Colciencias, and “Spin-Off” Colombia. It presents quantitative results on secondary sources, pro-cessed in IBM SPSS. 3% of the reports are products of technological development; in higher education institutions, , the entrepreneurial products are the 0.00095% of the all products. The commitment of the university with its entrepreneurial mission is incipient: it is necessary to deepen to know the model of creation of companies based on research, adequate for Colombia.