El propósito de este artículo es presentar a los estudiantes y a la sociedad la importancia del profesor de la disciplina de Geografía y su aprecio por el mundo.Aborda el concepto de educación continua para profesores de geografía, así como la mejora de la ciencia geográfica en el entorno escolar y social.Con la Geografía es posible comprender la superficie terrestre, los fenómenos del paisaje y la conexión entre el hombre y el medio ambiente.La investigación actual tiene un carácter exploratorio, descriptivo y cualitativo, y cuenta con una colección de datos bibliográficos.La formación continua del profesorado se basa en el objetivo de contribuir a la cualificación del profesorado en busca de mejoras en las prácticas docentes.Esta formación de los docentes es fundamental para aportar innovaciones en el aspecto personal y profesional.Los Parámetros Curriculares Nacionales es una especie de guía de orientación escolar diseñada para orientar a los educadores, sirven como pautas para los docentes, coordinadores y directores sobre cómo construir la educación tomando en cuenta la región que habitan.La geografía lleva a los individuos a descubrir el universo a través del método de análisis e investigación, que debe ser cultivado y ampliado, fundamental para la formación de ciudadanos críticos, autónomos y participativos.Es de suma importancia proponer nuevas discusiones sobre la Geografía como componente curricular de la educación escolar y la posibilidad de construir ciudadanía.Es en la búsqueda del aprendizaje que el hombre se reconoce a sí mismo como un ser racional, se forma su personalidad y se adapta para cumplir el rol que se le asigna en el entorno social en el que vive.El aprendizaje es un proceso que involucra varios aspectos como competencias, habilidades, conocimientos y entre otros.De hecho, para que se produzca el aprendizaje debe ser significativo y que estos recursos en el aprendizaje contribuyan a la formación