El diseño de una práctica simulada en fisioterapia cuenta con dos momentos: un primer momento de planeación, y otro segundo momento de ejecución. En la planeación de la práctica simulada, se contemplan los objetivos de aprendizaje alcanzables, la elaboración de un caso clínico para recrear la situación problema, los recursos necesarios para el desarrollo de la simulación y el diseño de un guion representado por parte de un paciente simulado. En el momento de la ejecución de la práctica simulada, hay 3 fases: fase de prebriefing, en la que se brinda información general sobre el escenario simulado; fase de desarrollo o intervención, y fase de debriefing, que corresponde a la reflexión de los estudiantes posterior a la experiencia de simulación.