En el marco de la Semana Anómica N°2 del semestre 2020-1, se plantea dentro de las diversas actividades para el día jueves 11 de junio de 2020 un conversatorio sobre Educación y Sociología que contó con la participación de estudiantes de la Facultad de Sociología pertenecientes al Semillero de Educación y Política las cuales trabajaron en experiencias de educación y trabajo participativo dentro de los distintos semestres y asignaturas alrededor de estas cuatro temáticas: Educación para la paz, Educación Ambiental, Jóvenes y Educación y Educación Popular. Este conversatorio se desarrolló a partir de 6 preguntas orientadoras respecto a cada experiencia; los aspectos que generaron mayor sensibilidad; los principales retos encontrados en la realización de la investigación (fuentes, metodología, participación de la comunidad; el contraste entre lo aprendido en la academia con relación a la instrucción sobre los proyectos y la realidad; las perspectivas frente al ejercicio de trabajar con comunidades y la posibilidad de transformar la realidad y finalmente, las concepciones frente a la educación desde cada experiencia. De manera general, este espacio permitió evidenciar la articulación de la teoría y las instrucciones recibidas en los espacios de clase, y la práctica que se adquiere al acercarse y trabajar con la comunidad.
