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Las plataformas virtuales como recurso tecnológico para grupos focales

Acceso Abierto

Abstract:

Con la finalidad de diseñar un instrumento de evaluación que permita conocer el consumo cultural de los jóvenes universitarios de la Universidad Autónoma del Carmen se realizó, como actividad piloto, un grupo focal para escuchar de viva voz las actividades culturales que llevan a cabo estudiantes del nivel superior, esto se realizó mediante la plataforma virtual Microsoft Teams, debido al periodo de confinamiento originado en el mundo por la COVID 19.

Tópico:

Educational Innovations and Technology

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Información de la Fuente:

FuenteRevista Boletín Redipe
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen9
Issue12
Páginas253 - 264
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