La investigación se enmarcó en el deber que tienen las universidades en Colombia defomentar la cultura empresarial y el emprendimiento, según la Ley 1014 de 2006 de laRepublica de Colombia, como objetivo se planteó analizar la efectividad de la implementaciónde metodologías activas y el modelo crítico con enfoque por competencias en el logro deldesarrollo de competencias en los estudiantes de VII semestre como emprendedores para crearempresas con el apoyo de las TIC, desde el curso “Electiva I Emprendimiento digital, social ysolidario”, se desarrolló una metodología de investigación de acción participativa (IAP) encinco momentos, se demostró que se puede promover en los estudiantes la generación de ideas,potenciar las competencias y habilidades para identificar oportunidades de negocio,produciendo propuestas de soluciones originales a diversos problemas reales.