El presente artículo aborda la temática de la inclusión, teniendo en cuenta los puntos positivos o a favor que esta tiene. Dicho artículo se generó a partir de una investigación descriptiva, con un enfoque cualitativo, en el cual se hablaran de algunos proyectos los cuales fueron realizados y basados sobre la inclusión, a su vez se estableció o se basó en unos referentes conceptuales y teóricos, que ayudaran a la observación y el análisis de los puntos positivos que tienen hoy en día la inclusión; será para niños y niñas de diferentes grupos étnicos y de diferentes edades; con esto se busca que el aprendizaje sea más contribuyente al desarrollo de sociedades más justas, democráticas y solidarias.