Este libro de apoyo está dirigido a los estudiantes de español como lengua extranjera de nivel B2, y pretende dar solución a problemas presentes en el aula, los cuales según previas observaciones se atribuyen, por una parte, a dificultades en la comprensión y producción de textos en español. Por otra parte, se ha identificado en el aula la presencia de una situación multicultural en los estudiantes que impide el desarrollo de habilidades comunicativas relacionales y la interacción entre las diferentes culturas en la misma. Por tal razón, surge la propuesta de crear y diseñar un material que responda a una eficaz comunicación entre las diferentes culturas, superando posibles prejuicios y estereotipos desde un aprendizaje cultural, reflexivo y crítico. Este material se orienta no solo a incentivar un aprendizaje reflexivo y significativo de la lengua-cultura, sino también a la creación de espacios de diálogo intercultural entre estudiantes, considerados como sujetos culturales ubicados en el centro del proceso de aprendizaje. De esta forma, se busca cuestionar estereotipos culturales desde la interpretación, la comprensión y producción de textos a partir de una reflexión profunda y crítica sobre la cultura colombiana.