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Autor

Miradas críticas y constructivas para la educabilidad del ser

Acceso Abierto
ID Minciencias: LIB-0001427500-28
Ranking: LIB-GC_LIB

Abstract:

Esta cartilla es un trabajo colaborativo orientado por los fundamentos de la pedagogia amigoniana, enriquecido con las reflexiones de Paulo Freire y autores afines. La publicacion surge de las experiencias de las practicas educativas acordes al proposito general de la Diplomatura en Pedagogia Reeducativa: el cuidado de si y el cuidado del otro, ofrecida por la Fundacion Universitaria Luis Amigo (hoy Universidad Catolica Luis Amigo) en el 2014. Las lecciones de la cartilla estan mediadas por hilos conceptuales inspirados en la pedagogia de la liberacion, tales como: persona, educabilidad del ser, practica educativa, curiosidad ingenua, curiosidad epistemica, dialogo de saberes, lectura de mundo, justicia, conciencia del inacabamiento, y utopia. Dichos hilos contribuyen a la actualizacion de la pedagogia reeducativa y su pertinencia en el contexto sociocultural colombiano. Consulta aqui:

Tópico:

Philosophy and Education Pedagogy

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Enlaces e Identificadores:

Minciencias IDLIB-0001427500-28Scienti ID0001427500-28Doi URLhttps://doi.org/10.21501/9789588943244
Openalex URLhttps://openalex.org/W3048103062Open_access URLhttps://doi.org/10.21501/9789588943244
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