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Formação docente no contexto da inclusão educacional

Acceso Abierto
Idioma: Portugués
Publicado: 01/01/2020
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Education Pedagogy and Practices

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FuenteBrazilian Journal of Development
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen6
Issue6
Páginas41905 - 41920
pISSNNo disponible
ISSN2525-8761
Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210234566

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Pdf URLhttps://www.brazilianjournals.com/ojs/index.php/BRJD/article/download/12404/10409Open_access URLhttps://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/download/12404/10409Doi URLhttps://doi.org/10.34117/bjdv6n6-650
Scholar URLhttps://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3AM5U4094v1GsJ%3Ascholar.google.com&btnG=Scholar citations URLhttps://scholar.google.com/scholar?cites=7769887891193894195&as_sdt=2005&sciodt=0,5&hl=enOpenalex URLhttps://openalex.org/W3041017521
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