Esta reflexion se encamina a fortalecer la igualdad entre los seres humanos sin distinciones de genero, raza, etnia y sexo. Se abordan diferencias surgidas desde el colonialismo que han generado estructuras, etiquetas y estereotipos de rol, y han marcado no solamente la educacion, sino la salud y el conocimiento en si y que ha permeado las fronteras del aprendizaje en los seres humanos. En este nuevo horizonte se propone la creacion de entornos, practicas y pedagogias centradas en el ser humano de manera integral y en las instituciones dedicadas a procesos de aprendizaje, donde todos somos iguales, pero diferentes en nuestro pensar, sentir y hacer.