El presente trabajo analiza la necesidad en la educación rural de Colombia, teniendo en cuenta sus faltas de oportunidades a nivel económicos, sociales, culturales y educativos, en este artículo se pueden evidenciar los diferentes aportes sobre sus procesos antes ya mencionados, al cual se les da una solución mediante, estrategias y proyectos que se llevan a cabo en el sector rural para la transformación en la educación de los estudiantes de esta población rural. Y así poder obtener un aumento en la enseñanza para las niñas y niños más vulnerable del lugar para mejorar su calidad de vida y cumplir el objetivo de formar estudiantes integrales que se puedan desenvolver en el contexto de su vida diaria.