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ImpactU Versión 3.11.2
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Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
The effects of reading and language intervention on literacy skills in children in a remote community: An exploratory randomized controlled trial
Acceso Abierto
Idioma: Inglés
Publicado: 01/01/2020
APC (est):
No disponible
Carol Mesa
Dianne Newbury
Marysia Nash
Paula Clarke
Rosanne Esposito
Louise Elliott
Zulema De Barbieri
Ma Angélica Fernández
PIA VILLANUEVA
Charles Hulme
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Abstract:
Abstract no disponible
Tópico:
Reading and Literacy Development
Citaciones:
9
Citaciones por año:
Altmétricas:
0
Información de la Fuente:
Fuente
International Journal of Educational Research
Cuartil año de publicación
No disponible
Volumen
100
Issue
No disponible
Páginas
101535 - 101535
pISSN
No disponible
ISSN
0883-0355
Perfil OpenAlex
https://openalex.org/S156367897
Enlaces e Identificadores:
Open_access URL
https://eprints.whiterose.ac.uk/155925/7/RCI_RCT_Appendices.pdf
Scholar citations URL
https://scholar.google.com/scholar?cites=15729618849780920383&as_sdt=2005&sciodt=0,5&hl=en
Openalex URL
https://openalex.org/W3003279585
Pdf URL
https://eprints.whiterose.ac.uk/155925/1/RCI_RCT_accepted.pdf
Scholar URL
https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3AP_B6OQHVStoJ%3Ascholar.google.com&btnG=
Doi URL
https://doi.org/10.1016/j.ijer.2020.101535
Artículo de revista