Uno de los principales objetivos de las instituciones de educacion superior (IES) es la produccion de conocimiento cientifico, no solamente por ser un aporte fundamental al desarrollo y bienestar de la sociedad, sino tambien un importante indicador de calidad y, por ende, una ventaja competitiva dentro del mercado educativo. Analizar los factores asociados con la actividad investigativa de los docentes de la institucion, que fomentan o dificultan la productividad cientifica. La investigacion tiene una metodologia cuantitativa-descriptiva. Se analizaron ocho factores representados en cuarenta indicadores. Se determinan ocho factores que impactan la produccion cientifica, ya sea fomentandola o dificultandola: Apoyo economico a la investigacion, Asignacion de tiempo, Competencias investigativas, Concentracion investigativa, Desarrollo personal y profesional, Divulgacion y socializacion, Dotacion tecnologica y Trabajo en equipo, redes y convenios.