Esta investigación nace como parte de la formación recibida en la Maestría en Educación. Área de Profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular, de la Universidad Surcolombiana, Facultad de Educación, liderado por el grupo PACA.
 Con este estudio se buscó observar aquellas personas denominadas aquí egre­sados, por haber culminado su ciclo académico y estar graduados como Contadores Públicos de la Universidad Surcolombiana (USCO) de Neiva hasta el año 2009, analizando para ello sus opiniones y las de los empleadores sobre el impacto social y la evaluación de desempeño laboral, en la búsqueda de acer­camiento a una verdadera pertenencia social y pertinencia académica.