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Behind the door: a critical look at the process of publication in Educational Studies in Mathematics

Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001362797-59
Ranking: ART-ART_A1
Idioma: Inglés
Publicado: 22/06/2019
APC (est): No disponible

Abstract:

Abstract no disponible

Tópico:

Educator Training and Historical Pedagogy

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Información de la Fuente:

SCImago Journal & Country Rank
FuenteEducational Studies in Mathematics
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen101
Issue3
Páginas301 - 324
pISSNNo disponible
ISSN0013-1954
Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S119483640

Enlaces e Identificadores:

Minciencias IDART-0001362797-59Scienti ID0001362797-59Openalex URLhttps://openalex.org/W2952414653
Doi URLhttps://doi.org/10.1007/s10649-019-09900-y
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