El objetivo fundamental de la investigacion consistio en analizar la relacion del juego terapeutico en el desarrollo de habilidades motrices basicas en ninos y ninas de 6 a 12 anos anos de edad de educacion basica primaria del Centro Educativo Rural el Naranjo, ubicado en el municipio de Pamplona. La investigacion se desarrollo en el ano escolar 2013-2014. La misma se enmarca en una investigacion de basica y de campo de tipo descriptiva, evaluativa y argumentativa, estableciendo para ello una muestra de 26 ninos (13 ninas y 13 ninos) de dicha institucion. A los mismos se les aplico como instrumento el test de evaluacion de patrones motores de Mc Clenaghan y Gallahue (1985); con cinco (5) habilidades: carrera, salto, atajar, lanzar y patear, se evaluaron dos intentos en cada prueba para determinar el desempeno psicomotor de los ninos y ninas. Los resultados obtenidos se tabularon e interpretaron en base a frecuencias y porcentajes de acuerdo a la base de datos obtenidos, los cuales permitieron concluir que: los ninos se encuentran en un estadio elemental hacia maduro en las habilidades manipulativas: patear y atajar, en comparacion con las habilidades locomotoras encontrando estadios iniciales hacia elementales en andar, carrera, salto y en lanzar.