El tema de la investigación ha adquirido un gran auge y trascendencia en las perspectivas mundiales de la educación; se ha entendido que las Universidades, no deben ser sólo lugares de producción de nuevos profesionales, sino centros y pilares de estudio que permitan el crecimiento cognoscitivo en la comprensión de algunos de los problemas que agobian los campos teórico-prácticos del entorno
