ImpactU - Detalle del Producto

Fundadores:

Producto desarrollado por:

@colav
Contacto

ImpactU:

Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación

Información:

ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia

Aprendiendo de una transformación de prácticas pedagógicas en cursos de maestría en la modalidad híbrida de aprendizaje

Acceso Abierto

ID Minciencias: ART-0000050717-280

Ranking: ART-ART_D

Idioma: Español

Publicado: 31/10/2018

APC (est): No disponible

Abstract:

ResumenEste documento comparte una reflexión crítica acerca de la motivación, desarrollo y resultados derivados de una transformación pedagógica de un curso de la MPTIC-Maestría en Pedagogía de las TIC-

Tópico:

Educational Innovations and Technology

Citaciones:

Citaciones por año:

Altmétricas:

Información de la Fuente:

FuenteRevista de Educación a Distancia (RED)	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
Issue58	PáginasNo disponible	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S2737047376

Enlaces e Identificadores:

Scienti ID	0000050717-280	Minciencias ID	ART-0000050717-280	Doi URL	https://doi.org/10.6018/red/58/2
Open_access URL	https://doi.org/10.6018/red/58/2	Scholar URL	https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3A4N2r2Pgo8ggJ%3Ascholar.google.com&btnG=	Scholar citations URL	https://scholar.google.com/scholar?cites=644622745919544800&as_sdt=2005&sciodt=0,5&hl=en
Openalex URL	https://openalex.org/W2902765238

Artículo de revista