Objetivo: describir, desde un enfoque cualitativo, el estado actual de la educacion en la sexualidad con aplicacion de las tecnologias de la informacion y la comunicacion, segun fuentes publicadas en bases de datos cientificas de predominio latinoamericano, en idioma espanol, y de organismos nacionales e internacionales, orientadores en el tema de estudio, en el periodo comprendido entre los anos 2012 y 2016. Metodos: se realizo un estudio cualitativo que se desarrollo en tres fases: diseno del formato para la recoleccion de informacion; busqueda de informacion; analisis y descripcion de los resultados. Se incluyeron 25 fuentes, generadas en diversos paises, en su mayoria latinoamericanos de habla hispana. Resultados: sobresalen las intervenciones educativas enfocadas a la prevencion del embarazo en los adolescentes, mediante la diversidad de las tecnologias de la informacion y la comunicacion, algunas de uso comun como Facebook, WhatsApp, Twitter, mensajes de texto, blog y juegos digitales, entre otros. Conclusiones: se concluye que muchos autores de los diferentes paises consultados aplican las tecnologias de la informacion y la comunicacion como estrategia que facilita los procesos de ensenanza-aprendizaje en la educacion para la sexualidad en los adolescentes, lo que motiva y estimula su participacion activa, la reflexion y el analisis, con el fin de obtener los resultados esperados.