La construcción de una teoría qué reconozca las facultades especiales de apropiación tradicional colectiva sobre los conocimientos tradicionales, nace a partir de las interpretaciones que se le ha dado a la necesidad de conservación y protección de las formas de vidas, la identidad, la autonomía y la relación con el territorio y los recursos naturales de las comunidades étnicas. Aunque en la normatividad jurídica no se indique expresamente una obligación de reconocimiento y protección colectiva sobre el conocimiento tradicional y que tampoco se exprese si estas facultades pueden ser traducidas en derechos o solo en beneficios, no significa que dicha obligación jurídica de reconocimiento y protección no se aplique en el ordenamiento jurídico nacional. Por lo anterior, en este artículo se hace un estudio analítico sobre el tipo de derecho generado a partir de la creación, custodia y uso histórico colectivo del conocimiento tradicional, desde la perspectiva del sujeto colectivo de comunidades étnicas.