El artículo tiene como objetivo analizar el impacto que ha generado la responsabilidad social de la Universidad del Tolima en el stakeholder egresados. Para ello, se asumió como referente la etapa de autodiagnóstico del procedimiento de los primeros pasos para la Responsabilidad Social Universitaria, para lo cual se llevó a cabo una investigación de tipo concluyente-descriptivo y propositivo, al igual que correlacional y transversal, y la utilización del método deductivo; para la recolección de la información primaria se aplicó un cuestionario estructurado, sugerido por la metodología del BID y validado por expertos y mediante prueba piloto. Los resultados se obtuvieron mediante la técnica de análisis factorial, con base en una muestra de 369 egresados. El principal hallazgo y conclusión asociada es: el mayor impacto de la Universidad en sus egresados es el desarrollo de competencias ciudadanas (derivadas de la formación integral impartida, la participación en proyectos sociales, y el contacto de la universidad con los egresados) que se reflejan a nivel profesional, laboral y personal. A futuro se recomienda investigar este tema en otras universidades y modelos de gestión de RSU.