Este documento busca trascender los resultados obtenidos en el Programa de Investigación “Construcción de buenas prácticas en uso educativo de TIC en las escuelas innovadoras del Caribe Colombiano”, ejecutado por el Centro de Innovación Educativa Regional CIER Norte, entre los años 2014 a 2016, al proponer lineamientos de política pública para el desarrollo de buenas prácticas en uso de TIC, más allá del contexto regional y nacional, en tópicos como: dotación de infraestructura tecnológica, desarrollo de contenidos educativos digitales, diseño de estrategias pedagógicas, formación de docentes y el desarrollo de competencias básicas y ciudadanas en estudiantes en las escuelas oficiales. [This document seeks to transcend the results obtained in the Research Program "Building Good Practices in ICT Educational Use in Innovative Schools in the Colombian Caribbean," implemented by RIC North Regional Educational Innovation Center between 2014 and 2016, to propose public policy guidelines for the development of good practices in ICT use, beyond the regional and national context, in topics such as: provision of technological infrastructure, development of digital educational content, design of pedagogical strategies, teacher training and development of basic and citizens competences in students in the official schools.] Cárdenas Escobar, Alba Zulay; Pacheco Turizo, Alix